+7 (499) 653-60-72 Доб. 817Москва и область +7 (800) 500-27-29 Доб. 419Федеральный номер

Рабочее время мастеров производственного обучения

ЗАДАТЬ ВОПРОС

Может ли мастер производственного обучения, работающий в техникуме на ставку, быть протарифицирован еще как преподаватель на часов? Приказом Минздравсоцразвития России от Участвует в проведении работы по профессиональной ориентации обучающихся, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий. Подготавливает оборудование и соответствующую оснастку к занятиям, совершенствует материальную базу.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

В должностные обязанности мастера производственного обучения входит проведение практических занятий и учебно-производственных работ, связанных с профессиональным производственным обучением.

Рабочее время мастера производственного обучения на 1 ставку

Рассмотрев дело по иску Тимофевой Л. Истец Тимофеева Л. В обоснование заявленных требований истец Тимофеева Л. Целинное Целинного района на должность мастера производственного обучения.

В настоящее время Тимофеева Л. В качестве преподаваемых мастером производственного обучения Кириченко Н. По мнению истца, данный предмет является спец. Так, согласно федеральному государственному образовательному стандарту начального профессионального образования по профессии повар, кондитер, утвержденному приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая г. Мастер производственного обучения Кириченко Н. Более того, имеющееся у Кириченко Н. Кроме того, по мнению истца Тимофеевой Л.

В связи с указанными выше обстоятельствами, связанными с ее деловыми качествами, по сравнению с другими педагогическими работниками ПУ, в том числе, мастером производственного обучения Кириченко Н. Также именно за ней должен быть закреплен спец. Полагает, что нарушено право истицы на равные возможности для реализации её трудовых прав и нарушен запрет на ограничение в трудовых правах по обстоятельствам, не связанным с её деловыми качествами, как работника.

Кроме того, истец указывает, что поскольку штатным расписанием не установлена единица преподавателя, а в должностные обязанности мастера производственного обучения входит преподавание профтехнологии, какого-либо совмещения профессий либо должностей не имеется. Ссылаясь на нормы ст.

Бездействием директора училища, выразившимся в не закреплении за Тимофеевой Л. В судебном заседании истец Тимофеева Л. В связи с чем между истцом и директором училища возникали конфликтные ситуации, в результате которых, по мнению истца Тимофеевой Л.

Истец считает, что она должна вести указанные часы спецпредметов, поскольку ставка мастера производственного обучения подразумевает нагрузку в размере часов в год, а у неё, как у мастера производственного обучения, часов производственной практики и часов производственного обучения, что в общей сложности составляет часов, поэтому до полной ставки мастера она должна быть догружена часами педагогической работы.

Кроме этого, полагает, что она должна находиться на рабочем месте согласно расписанию ведения часов производственного обучения и педагогической нагрузки, а так же во время проведения производственной практики, а не по режиму рабочего времени с 08 часов 30 минут д.

XXX часов 30 минут. Во время проведения производственного обучения и производственной практики она выполняет должностные обязанности, возложенные на неё, как на мастера производственного обучения, а именно обучение по предмету, воспитание учащихся, развитие общественно-полезных стремлений.

Всю остальную работу: подготовка планов занятий, изготовление дидактического материала, ведение документации и так далее, она может делать и дома. Представитель истца Тимофеев И. Именно по этой причине за ней не закрепили педагогическую нагрузку в виде спец. Кроме этого, полагает, что поскольку за Тимофеевой Л. Основной целью деятельности мастера производственного обучения является обеспечение практического освоения каждым обучаемым специальности, ведение воспитательной работы с обучающимися по созданию личности каждого обучаемого, рационально мыслящего, активного человека- гражданина, специалиста, владеющего квалификацией, знаниями, умениями и навыками по избранной профессии.

Нагрузка мастера производственного обучения на одну ставку составляет часов в год. В данной группе по учебному плану отведено часов на преподавание спец. Зная о том, что училище закрывается, работодатель не стал принимать преподавателя спец.

При распределении педагогической нагрузки руководствовались: Постановлением от 14 июня г. В связи с чем представитель ответчика полагает, что положение истца не было ухудшено, Учреждением не были нарушены требования Законодательства по оплате труда педагогических работников. С разрешения директора имеющаяся педагогическая нагрузка была разделена между мастерами производственного обучения.

Тимофеева Л. Согласно должностным обязанностям мастера производственного обучения она должна, помимо ведения часов производственного обучения и производственной практики в соответствии с учебным расписанием и планами, обеспечивать подготовку к очередным занятиям оборудования, техники, инструментов, расходных материалов, инструкционной и технологической документации; обеспечивать изготовление образцов учебной продукции; заниматься воспитательной работой среди учащихся, закрепленной за ней подгруппы; поддерживать связь с их родителями; организовывать питание, контролировать условия проживания в общежитии своей группы; участвовать в методической работе, разработке программ производственного обучения, производственной практики; оборудовать закрепленный за ней кабинет наглядными пособиями, литературой, раздаточными материалами, техническими средствами.

Указанные должностные обязанности мастер производственного обучения исполняет в течение рабочего времени, определенного в соответствии с должностной инструкцией и правилами внутреннего трудового распорядка, в виде 35 часовой рабочей недели с графиком работы с 08 часов 30 минут д. Преподавание теоретических дисциплин не входит в должностные обязанности мастера производственного обучения, это дополнительная педагогическая работа, которая возлагается приказом директора с согласия работника.

Представитель ответчика Олешевич В. Ежегодно в связи с тем, что ставки преподавателя не было, поскольку на ставку преподавателя в полном объеме необходимо часов, свободные часы педагогической нагрузки были распределены равномерно с учетом педагогического стажа между мастерами производственного обучения.

Это право предоставлено директору Уставом, и он им воспользовался, при этом никакие права истицы не нарушены. Представитель третьего лица на стороне ответчика - Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи в судебное заседание не явился, извещен своевременно и надлежаще, просит рассмотреть дело в его отсутствие. Допрошенный ранее в предварительном судебном заседании представитель Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи Картаусов Д.

Образовательный ценз ФИО5 - высшее педагогическое образование дает ему право вести предметы общепрофессионального цикла, в связи с чем требования истца в этой части не обоснованы. Преподавание теоретических дисциплин, не относится к совместительству, так как происходит выполнение педагогической работы в одном и том же учреждении профессионального образования в основное рабочее время с согласия работодателя.

Согласно п. То есть Тимофеева Л. В её обязанности входит все то, что связано с производственным обучением, воспитанием подрастающей молодежи, а педагогические часы были распределены между мастерами Кириченко Н. В связи с новыми квалификационными требованиями к преподавателю необходимы: высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению образования педагогики или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы.

Кириченко Н. В случае закрепления всей педагогической нагрузки за Тимофеевой Л. Поэтому действия работодателя законны. Третье лицо, не заявляющее самостоятельных требований, на стороне ответчика Кириченко Н. Заработная плата мастера производственного обучения состоит из оклада, который начисляется за ставку и не зависит от количества часов производственного обучения, проводимых мастером.

Изучив материалы дела, выслушав стороны, свидетелей, Суд считает необходимым в удовлетворении исковых требований отказать по следующим основаниям. Согласно ст. В соответствии со ст. Содержание приказа распоряжения работодателя должно соответствовать условиям заключенного трудового договора. Из содержания п. В соответствии с п. К педагогической деятельности в образовательном учреждении допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование.

Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и или квалификации. Аналогичные нормы закреплены в п. Учебная нагрузка для преподавателей составляет академических часов, учебная нагрузка ниже установленной может определяться при условии письменного согласия педагогического работника. Трудовой договор с ней не заключался. Решением экзаменационной комиссии Тимофеевой Л. Так в учебном году педагогическая нагрузка Тимофеевой Л.

Согласно должностной инструкции мастера производственного обучения основной целью его деятельности является обеспечение практического освоения каждым обучаемым его специальности профессии , ведение воспитательной работы с обучающимися по созданию личности каждого обучаемого, рационально мыслящего, активного человека - гражданина, специалиста, владеющего квалификацией, знаниями, умениями и навыками по избранной профессии.

На мастера при преподавании теоретических дисциплин профтехнологии распространяются должностные обязанности преподавателя, из чего следует, что он может, но не обязан преподавать теоретические дисциплины.. В соответствии со справкой о режиме работы мастера производственного обучения Тимофеевой Л.

Исходя из этого количества времени, в должностные обязанности мастера производственного обучения Тимофеевой Л. Овладение приемами работы новаторов производства предприятия, социальных партнеров. Выполнение индивидуальных заданий по формированию профессиональных и специальных компетенций обучаемых - 2 часа в неделю; 9 участие в методической работе и т. Контроль за бытовым и трудовым устройством выпускников на предприятии и в организации - 1 час в неделю; 13 Подготовка к новому учебному году - 1 час в неделю; 14 Дежурство по училищу - 1 час в неделю.

Всего 35 часов в неделю. Итого часов. В соответствии с постановлением Правительства РФ от Продолжительность рабочего времени педагогических работников включает преподавательскую учебную работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.

Поручаемая работнику дополнительная работа по другой профессии должности может осуществляться путем совмещения профессий должностей. Поручаемая работнику дополнительная работа по такой же профессии должности может осуществляться путем расширения зон обслуживания, увеличения объема работ. Преподавание мастерами производственного обучения теоретических дисциплин не является совместительством должностей мастера производственного обучения и преподавателя, поскольку в соответствии с Постановлением Минтруда РФ от В соответствии с рабочим планом по профессии На Тимофееву Л.

Однако, вопреки доводам истицы, преподавание спец. Законодательством не предусмотрено обязательное закрепление преподавания теоретических дисциплин за мастерами производственного обучения, которые, согласно их должностной инструкции, обеспечивают практическое освоение обучающимися специальности путем проведения производственного обучения и производственной практики.

Как следует из представленных документов, пояснений представителей ответчика и третьего лица на стороне ответчика Управления Алтайского края по образованию и делам молодежи, ставки преподавателей теоретических дисциплин не были образованы в связи с маленькой педагогической нагрузкой, которая по каждому предмету составляет даже менее 0,5 ставки положенного норматива.

Суд не в праве подменять собой исполнительные органы управления и вмешиваться во внутренние дела и деятельность организаций и учреждений. Директору училища предоставлено право формировать штатное расписание, в том числе образуя неполные ставки, взять преподавателей на неполную ставку рабочего времени, либо поручить преподавание теоретических предметов одному или нескольким работникам, отвечающим предъявляемым требованиям для выполнения указанной работы.

Однако, имеющиеся в материалах дела документы об образовании Кириченко Н. А, кроме того, поскольку законодательство не предусматривает обязанности по распределению педагогической нагрузки между мастерами производственного обучения, суждение о наличии преимущественного права истицы на ведение часов спец. Доводы представителя истца о том, что ежегодное закрепление за Тимофеевой Л.

Преподавание спец дисциплин - это дополнительная работа, которая возлагалась на истицу работодателем, и количество часов преподавания теоретических предметов каждый год было разным, определялось в зависимости от набора учащихся, и закреплялось приказом по училищу на один конкретный учебный год, что свидетельствует об установлении сроков исполнения возложенных обязанностей, а не о заключении трудового договора на неопределенный срок. Поэтому нормы ст.

Довод истца Тимофеевой Л. Учитывая изложенное, суд не усматривает в действиях работодателя нарушений ст. При отсутствии факта нарушения трудовых прав истца не подлежат удовлетворению и требования о взыскании материального ущерба и компенсации морального вреда. Руководствуясь ст. Исковые требования Тимофевой Л. Решение может быть обжаловано в Алтайский краевой суд через Целинный районный суд в течение 10 суток со дня вынесения мотивированного решения.

Норма рабочего времени мастера производственного обучения

Подскажите, пожалуйста, существует ли нагрузка для мастера производственного обучения у преподавателя она часов в год и у мастера по вождению? Расчет нормы ГСМ. Узнайте верный КБК. Учетная политика для госсектора. Основные средства: ОКОФ и амортизационные группы. В настоящее время нормативно-правовые акты о регламентации учебной нагрузки мастера производственного обучения отсутствуют. Учебная нагрузка мастеру производственного обучения определяется исходя из учебного плана подготовки обучающихся.

Продолжительность рабочего дня мастера производственного обучения

Есть ли новое положение о мастере ПО? Ирина С. По данному вопросу Вам необходимо обратиться в Министерство образования и науки РК, как уполномоченому органу. Министерство труда и социальной защиты населения Республики Казахстан , г. Нур-Султан, просп.

Рассмотрев дело по иску Тимофевой Л. Истец Тимофеева Л. В обоснование заявленных требований истец Тимофеева Л. Целинное Целинного района на должность мастера производственного обучения.

В целях обеспечения единого подхода к вопросам определения численности мастеров производственного обучения в учреждениях начального профессионального образования Санкт-Петербурга, рационального использования ими рабочего времени, целевого использования финансовых средств приказываю: 1. Утвердить и ввести в действие с

Добрый день! Прошу разъяснить вопрос продолжительности рабочего дня мастера производственного обучения колледжа, с повременной оплатой труда, при пятидневной рабочей неделе.

Дело № 2-9/2011

Вход Регистрация. Список сообщений Новая тема. Норма рабочего времени мастера производственного обучения по вождению.

Что рабочее время этой. Рабочее время;.

Учетная норма рабочего времени для инструктора

Какая учебная нагрузка в часах должна быть у мастера производственного обучения СПО за ставку заработной платы? Продолжительность рабочего времени у мастера производственного обучения составляет 36 часов в неделю. Цитата: Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 декабря г. N "О продолжительности рабочего времени нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре" с изменениями и дополнениями.

Нагрузка для мастера производственного обучения и для мастера по вождению

Супруге или детям не под силу вступать в спор с представителями воинской части или военкомата. Главным помощником для родственников погибшего воина станет адвокат по военным делам, который вооружен не только юридическими знаниями и опытом, но и целым арсеналом средств борьбы: право на официальные запросы, сбор необходимых документов, подготовка иска в суд, сбор доказательств, опыт в обжаловании решений суда. Получите ответы на свои вопросы прямо сейчас на консультации адвоката бесплатно.

Военный адвокат оказывает юридическую помощь по целому ряду проблем. Перечислим основные: обжалование незаконного решения военкомата для призывников; возмещение вреда здоровью при получении ранения; помощь пострадавшим от неуставных отношений; предоставление отсрочки от призыва; увольнение из ВС; получение жилья, в том числе служебного; приватизация жилья; помощь при получении льгот, социальных гарантий; подтверждение статуса участника Великой Отечественной войны; получение военного билета; семейные споры, в том числе раздел наследства и др.

За это время мастер производственного обучения получает.

ЮА "Lextime" имеет успешный опыт в представлении интересов Клиентов в подобных спорах и в случае возникновения такой необходимости готово к сотрудничеству. Цена за представление интересов по такой категории дел составляет - 15 000 рублей.

Юрист Лекстайм Доброго времени суток Юрий. Есть два пути решения вопроса об уменьшении размера алиментов: 1)путем подачи заявления о перерасчете размера алиментов в адрес судебного пристава-исполнителя, в производстве которого находится исполнительное производство, с приложением подтверждающего расчета и документов; 2)в судебном порядке путем подачи иска.

Нужно срочно продать квартиру. Командная работа, нацеленность на результат.

Как правильно обезопасить себя перед подачей на развод. Субсидия и кредитование на нее Я многодетная мама, стала на жилье, получила добро на субсидию в размере 71.

Говорил ли кто-то из нашей большой Банковой с ними по телефону я не знаю, на мой взгляд, это неважно. Я готов защищать все инвестиции. Я не имею влияния, пусть разбираются.

Восстановление на работе и взыскание заработной платы. Как правильно подать на алименты. Почему корпоративный юрист необходим каждой организации.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Повышение квалификации мастеров производственного обучения
Комментарии 1
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Елена

    Сожалею, что не могу сейчас поучаствовать в обсуждении. Не владею нужной информацией. Но эта тема меня очень интересует.